1. den semináře (5. května)
zahájení semináře
12.00 - 13.00
Registrace účastníků
13.00 - 13.20
Zahájení semináře
- Mikuláš Bek, rektor Masarykovy univerzity
- Dana Prudíková, náměstkyně pro řízení sekce legislativy a strategie, MŠMT
PŘEDNÁŠKOVÉ BLOKY
13.20 – 15.00
moderuje Mikuláš Bek
Blok 1: Reforma v evropských souvislostech
- Petr Černikovský, ředitel Odboru strategie a evropských záležitostí, MŠMT:
„Universitas semper reformanda? České reformní pokusy v evropských souvislostech“
Anotace: Přijetím novely zákona o vysokých školách se počátkem roku 2016 alespoň zčásti naplnily dlouhodobé snahy legislativně reagovat na proměňující se realitu terciárního vzdělávání v České republice. Deset let, které nás dělí od prvních formulací reformních záměrů a které často vnímáme především optikou domácích debat, bylo svědkem zvýšeného úsilí o modernizaci vysokoškolského vzdělávání ve většině vyspělých zemí. Cílem příspěvku je zasadit české reformní zkušenosti do širších evropských souvislostí.
- Michal Karpíšek, viceprezident EURASHE:
„Profesně zaměřené vysokoškolské vzdělávání a reflexe jeho specifik“
Anotace: Novela vysokoškolského zákona zavádí mimo jiné profesně zaměřený profil studijního programu. Tento krok částečně reflektuje dlouholeté diskuze o nezbytnosti diverzifikace českého vysokého školství, případně terciárního vzdělávání. Je otázkou, do jaké míry je takový krok postačující a nakolik reflektuje roli, charakteristiky a specifika tohoto proudu vysokoškolského vzdělávání. Evropská reprezentace profesně zaměřeného sektoru EURASHE přišla v posledních letech s návrhem definice a charakteristik tohoto typu vzdělávání, což umožňuje zmapovat, nakolik se daří otevřít prostor pro jeho rozvoj v nově nastavených českých podmínkách, a podívat se na případné výzvy a zbývající překážky s přihlédnutím k obecným trendům v Evropském vysokoškolském prostoru.
- Diskuse
15.00 – 15.30
Přestávka
15.30 – 17.00
moderuje Michal Bulant
Blok 2: Požadavky na vnitřní systémy zajišťování kvality vysokých škol
- Karolína Gondková, ředitelka Odboru vysokých škol, MŠMT:
„Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách“
Anotace: Novela zákona o vysokých školách zdůrazňuje roli zajišťování a hodnocení kvality ve srovnání se stávající právní úpravou, explicitně do samosprávné působnosti veřejných vysokých škol zařazuje zajišťování vnitřní hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a dalších činností. Vysoké školy jsou pak v souladu s novelou povinny zřizovat své rady pro vnitřní hodnocení (popř. tuto funkci mohou vykonávat vědecké nebo umělecké rady vysoké školy). Prezentace se zaměří na nové povinnosti vysokých škol souvisejících se zajišťováním kvality a jejím hodnocením, a to i v souvislosti s připravovaným nařízením vlády o podobě standardů pro institucionální akreditaci a akreditaci studijních programů.
- Mikuláš Bek, rektor MU:
„Příprava MU pro získání institucionální akreditace“
- Diskuse
17.00 – 17.30
Přestávka
17.30 – 18.30
moderuje Karel Šima
Blok 3: Panelová diskuse na téma Co přinese novela vysokoškolského zákona českému vysokému školství?
- Dana Prudíková, náměstkyně pro řízení sekce legislativy a strategie, MŠMT
- Mikuláš Bek, rektor MU
- Jiří Nantl, ředitel CEITEC
- Vít Zouhar, prorektor pro studium, UPOL
Večerní program
19.00 – 23.00
Společenský večer
2. den semináře (6. května)
přednáškové bloky
9.00 – 10.45
moderuje Věra Šťastná
Blok 4: Vnitřní systémy zajišťování kvality z pohledu evaluačních a akreditačních agentur
(část 1)
- Anna Gover, Policy & Project Officer, EUA:
„Challenges and opportunities in institutional quality assurance“
Anotace: There is a noticeable trend across Europe of higher education systems moving towards external quality assurance at institutional level rather than programme level. This change brings both challenges and opportunities for institutions. The presentation will cover good practice in developing quality assurance systems and cultures, focusing on quality assurance at institutional level. This will include current trends at European level, case examples from a variety of countries and reflection on the challenges that institutions may face in meeting the expectations set out by the 2015 version of the Standards and Guidelines for Quality Assurance in the EHEA (ESG).
- Izabela Kwiatkowska-Sujka, Deputy Director, Polish Accreditation Committee,
Mieczysław Socha, Professor emeritus of the University of Warsaw, Expert, Polish Accreditation Committee:
„Using ESG in IQA systems enhancement – EIQAS project results on Part 1 ESG and IQAs“
Anotace: According to the “The European Higher Education Area in 2015. Bologna Process Implementation Report” data on progress in IQA were “necessarily limited”. EIQAS (Enhancing Internal Quality Assurance Systems) Erasmus Plus project responds to this information gap. In 2014 project partners from Bulgaria, Poland, Portugal, Slovenia decided to map the stage of IQA development in their countries and their readiness to apply revised ESG 2015. Since EIQAS is forward looking project the survey was based on the BFUG-endorsed draft of the revised ESG, which, to a large extent, overlaps with the 2005 version. As the draft was only approved in May 2015, HEIs were not expected to have the new ESG elements in place, though some might have integrated such or similar elements into their IQA systems regardless of the ESG. The EQAF presentation will introduce the general idea of EIQAS project and main conclusions from the cross-country reports.
- Diskuse
10.45 – 11.15
Přestávka
11.15 – 12.30
moderuje Soňa Nantlová
Blok 5: Vnitřní systémy zajišťování kvality z pohledu evaluačních a akreditačních agentur
(část 2)
- Ivan Ostrovský, předseda Akademické rankingové a ratingové agentury:
„Hodnotenie kvality vysokých škôl na Slovensku a jeho dopady“
Osnova:
-
Hodnotenie kvality vysokých škôl na Slovensku Akreditačnou komisiou.
-
Hodnotenie kvality vysokých škôl na Slovensku Akademickou rankingovou a ratingovou agenturou.
-
Výsledky a dopady hodnotenia kvality vysokých škôl na Slovensku.
-
Stav kvality vysokých škôl na Slovensku.
-
- Jiří Smrčka, tajemník Akreditační komise:
„Kontinuita akreditačního procesu: přechod od stávajícího k novému systému“
Anotace: Příspěvek se bude věnovat změnám ve vnějším zabezpečování kvality vysokoškolského vzdělávání. Rozsah změn na úseku akreditací odpovídá novému zákonu, nikoliv novele zákona. Tím vzniká problém, jak zajistit kontinuitu stávajícího a nového akreditačního systému, aby byla zaručena návaznost řízení a kompatibilita při hodnocení a rozhodování. Novela zákona vnáší do systému nové prvky, jejichž funkčnost se bude odvíjet od počáteční správní praxe. S novými prvky jsou spojena i systémová rizika. Příspěvek upozorní na některá z nich, jež mohou výrazně ovlivnit budoucí podobu vysokoškolského vzdělávání.
- Diskuse
Zakončení
12.30 – 13.00